О нас

1. Миссией Колледжа является предоставление современных образовательных услуг, в частности

• компьютерной и общей функциональной грамотности
• выведение на уровень мировых требований качества базовой профессиональной подготовки 

Для реализации своей миссии ОККК осуществляет проектирование и внедрение новых образовательных технологий

Цель Колледжа 

Обеспечение корпоративного выпуска: а именно, не единичных разрозненных выпускников, а сработавшиеся бизнес команды, между которыми сохраняется взаимодействие и взаимопомощь в достижении целей

Задачи, которые решает учебный процесс Колледжа:

• Индивидуализация подготовки и строительство образовательных траекторий учащихся
• Базовая  профессиональная подготовка, отвечающая современным требованиям глобальной экономики
• Освоение учащимися жизненных компетенций, основанных на их личном практическом опыте
• Освоение учащимися интеллектуальных технологий, позволяющих быть успешными в современном мире 

2. Структура ОККК

• Главный офис в г. Одессе
• Отделения в городах Украины
• Партнерские бизнес и образовательные организации
• Сетевые коммуникации, позволяющие

А) осваивать отдельные модули или программу в целом в индивидуальном режиме
Б) использовать сетевые ресурсы – интеллектуальные, организационные, финансовые – для
реализации собственных проектов учащихся и выпускников

• Центр дистанционного обучения

3. Учебный процесс

Образовательный процесс Колледжа включает:

• профильное образование и ориентацию в старших классах средней общеобразовательной школы
• начальную профессиональную подготовку выпускников школ, работающей молодежи и студентов
• подготовку команд для реализации конкретных бизнес проектов
• переподготовку и повышение квалификации (для фирм, органов самоуправления, центров занятости)

 Образование в Колледже рассчитано на срок 1-2 года для выпускников средней школы для учащихся старших классов средней общеобразовательной школы.

4. Стандарт ОККК 

А. Базовая подготовка –  «развитие базовых жизненных компетентностей» включает в себя:

• Выявление жизненных устремлений
• Выявление пробелов грамотности
• Разработку и сопровождение индивидуальных учебных траекторий учащихся.

• Освоение компьютерной грамотности
• Участие в специально организованных социальных практиках и проектах
• Развитие креативных способностей учащихся посредством фитнес программы

Б. Специализация подготовки в ОККК призвана обеспечить доступность построения карьеры, достойного трудоустройства и предусматривает осознанный  выбор учащимися следующих возможных специальностей ( направлений )

• Учебные курсы государственных специальностей: оператор компьютерного набора, оператор компьютерной верстки, секретарь-деловод, конторский служащий и другие с  присвоением государственных профессий, разрядов и квалификаций.

• Учебные курсы по специализациям: веб-дизайнер, администратор сетей, программист.
• Получение «международных компьютерных водительский прав» (ECDL, ICDL) и удостоверений ведущих транснациональных корпораций в области компьютерных технологий (MicroSoft, Corel).

Стандарт ОККК обеспечивают:

• Практическая бизнес-подготовка, что предусматривает стажировку, ученичество и основание собственного дела, его сопровождение
• Самоуправление, которое включает в себя создание конституции и выборы студентами своих  мэров, парламента и президента
• Освоение основ проектирования - прохождение цикла от проектной идеи до реализации проекта
• Самоорганизация - предусматривает самоопределение, командное строительство, само- менеджмент
• Программа Корпоративизации, которая предполагает разворачивание инфраструктуры студенческой корпорации, освоение норм клубного общения и взаимодействия с партнерами
• Программа «Тьютор».
• Мастер-классы и магистериумы
• Фитнес-программа.

5. Инновационные программы Колледжа

А. Программа «Тьютор» направлена на максимальную реализацию индивидуализированного подхода  в обучении, при котором акцент делается на определение жизненных устремлений учащихся, обретение ими собственного дела и формирование команд для достижения поставленных целей. Предусматривает широкое использование дистанционной  формы обучения и консультаций, которые позволяют высвобождать значительные ресурсы времени для работы в проектах, накопления практического опыта, самостоятельной работы, углубленного освоения необходимых навыков и интересующих знаний.  

Программа Тьютор также позволяет

• преподавателям - накапливать реальный практический опыт проектного подхода, игровой педагогики для передачи его в будущие ситуации учебного процесса и использования в собственной деятельности.

• учащимся - строить индивидуальный график обучения для того, чтобы в ходе предстоящей карьеры постоянно повышать квалификацию, развивать собственный бизнес

Б. Магистериумы мастер-классы  создают условия для исследовательских, образовательных и коммерческих проектов, находящихся в поле стратегии развития Колледжа и его партнеров. Авторы и разработчики этих проектов становятся магистрами Колледжа; формируют мастер-классы, руководят проектами учащихся, работают менеджерами и тьюторами в отделениях ОККК.

Перспективные проекты и исследования Колледжа:

• разработка нового содержания, форм и методов образования, способствующих становлению интеллектуальной и душевной организации человека и раскрытию его творческого потенциала
• «дружественный интерфейс»: способы передачи информации и работы с данными в мире компьютерных технологий, ориентированные на пробуждение высшего Я человека
• духовные и интеллектуальные практики работы с землей и недвижимостью

В магистериумах и мастер-классах осуществляются:

• взаимодействие с мастерами «сферы знаний» (информационных, компьютерных технологий ) и наиболее высокооплачиваемых профессий  современного бизнеса
• построение партнерских связей и использование преимуществ единого образовательного пространства, сетевой и командной организации для решения практических и поисковых задач
• создание команд для реализации собственных предпринимательских и социальных проектов 
• рекрутинговая, преподавательская и другие виды деятельности.

Ученики мастер-классов и магистры принимают участие в: 

• финансово-хозяйственной деятельности ОККК
• стратегическом управлении развитием ОККК
• стажировке в фирмах и проектах деловых партнеров ОККК
• проектах развития  ОККК
• проектах ОККК в качестве тьюторов, консультантов и менеджеров. 

В. Система дистанционного обучения существенно повышает эффективность процесса обучения:

• Освобождает  студента от пассивного слушания, заучивания и раскрывает его творческое начало
• Позволяет максимально использовать  игровые методы и проектный подход в обучении.
• Дает возможность студенту самостоятельно распоряжаться своим временем и предоставляет возможность обучения на дому
• Реализует гибкую систему тестирования и проверки умений и навыков
• Обеспечивает студента всей необходимой информацией по интересующему его вопросу.

Г. Особое место в учебном плане ОККК занимает Программа Фитнес, которая предусматривает подготовку и осуществление  выходов и других мероприятий с целью восстановления творческих и жизненных сил, освобождение от компьютерной зависимости и привития умение правильно снимать усталость и накапливать энергию для предстоящей деятельности

• формирование устойчивого интереса к учебе и востребованности знаний
• эффективная подготовка к предпринимательской деятельности в реальных условиях
• построение и сопровождение индивидуальных образовательных траекторий учащихся
• предоставление широкого спектра профессиональных и жизненных компетентностей за счет передовых образовательных технологий и подходов
• развитие способности учиться и менять сферу деятельности на протяжении жизни
• формирование запаса прочности для преодоления кризисных ситуаций